检测项目
提取效率测试:
- 出汁率:百分比计算(≥85%,参照ISO2173)
- 残留固形物:干物质含量(≤15%)
- 提取时间:标准操作时长(≤30分钟)
物理特性测试:- 原料硬度:肖氏硬度值(HS50-80)
- 水分含量:初始水分比例(65-85%)
- 破裂强度:临界压力值(0.8-1.2MPa)
化学成分分析:- 可溶性固形物:白利糖度值(°Bx10-15)
- 酸度检测:pH值范围(3.0-4.5)
- 糖分含量:还原糖比例(8-12g/100g)
残留物检验:- 果渣残留率:质量百分比(≤10%)
- 纤维含量:粗纤维比例(1-3%)
温度影响测试:- 提取温度阈值:最佳范围(15-25℃)
- 热损失率:汁液挥发量(≤2%)
压力参数验证:- 压榨压力:标准设置(1-3MPa)
- 压力均匀性:偏差值(±0.1MPa)
时间效率测试:- 最大提取时长:操作上限(40分钟)
- 流速测定:汁液输出率(mL/min)
微生物安全指标:- 菌落总数:限量值(≤1000CFU/g)
- 大肠杆菌检测:阴性确认
设备性能校准:- 仪器误差率:允许偏差(±0.5%)
- 重复性测试:相对标准偏差(RSD≤1%)
品质一致性检测:- 色泽稳定性:Lab值范围(L≥70)
- 风味保留率:关键组分偏差(±5%)
检测范围
1.柑橘类水果:包括橙子柠檬等,重点检测果皮厚度对出汁率影响及酸度控制。
2.浆果类水果:如草莓蓝莓,侧重残留籽粒分析和糖分提取效率测试。
3.核果类水果:涵盖桃子李子等,核心检测果核去除率及汁液黏度测定。
4.热带水果:如菠萝芒果,针对纤维含量高原料的出汁率优化和温度敏感性测试。
5.蔬菜类产品:包括番茄胡萝卜,重点关注水分流失控制和固形物残留比例。
6.果汁浓缩物:涉及浓缩果汁复原,检测稀释后出汁率一致性及成分稳定性。
7.果蔬混合原料:如苹果-胡萝卜混合汁,测试兼容性出汁率和风味交互效应。
8.发酵类产品:例如果酒原料,检测发酵前出汁率及微生物干预影响。
9.冷冻保存原料:涵盖速冻水果,重点测试解冻后汁液损失率和质地变化。
10.有机农产品:如认证有机苹果,严格监控农药残留对出汁率的间接影响。
检测方法
国际标准:
- ISO2173:2020水果和蔬菜制品可溶性固形物测定(使用折光仪法)
- AOAC920.151食品水分含量测定(烘箱干燥法差异:温度105℃)
- ISO6557-2:2017水果和蔬菜汁酸度测定(电位滴定法)
国家标准:- GB/T12143-2008饮料通用分析方法(出汁率计算差异:采用质量比法)
- GB5009.3-2016食品安全国家标准食品中水分的测定(方法差异:干燥时间4小时)
- GB/T18932.16-2021蜂蜜中糖分的测定(适用于果汁还原糖分析)
检测设备
1.实验室榨汁机:ABC-2000型(压力范围0.1-10MPa,精度±0.1%)
2.高速离心机:DEF-500型(转速0-15000rpm,容量250mL)
3.电子分析天平:GHI-0.001型(称量范围0-500g,分辨率0.001g)
4.折光仪:JKL-BRIX型(白利糖度范围0-90°Bx,自动温度补偿)
5.pH计:MNO-PH100型(测量范围0-14,精度±0.01)
6.恒温干燥箱:PQR-101型(温度范围30-200℃,均匀度±1℃)
7.质构分析仪:STU-TXA型(力量范围0-500N,探头直径5mm)
8.紫外分光光度计:UVW-800型(波长范围190-900nm,带宽1nm)
9.微生物培养箱:XYZ-37型(温度控制30-40℃,湿度可调)
10.自动滴定仪:A1B-200型(滴定精度0.01mL,终点自动检测)
11.水分活度仪:C2D-300型(测量范围0-1aw,精度±0.001)
12.色差计:E3F-400型(Lab色彩空间,光源D65)
13.流量计:G4H-150型(流量范围0-100mL/s,误差±1%)
14.恒温水浴锅:I5J-50型(温度精度±0.5℃,容量5L)
15.纤维测定仪:K6L-100型(样品处理量0-50g,分辨率0.1%)
北京中科光析科学技术研究所【简称:中析研究所】
报告:可出具第三方检测报告(电子版/纸质版)。
检测周期:7~15工作日,可加急。
资质:旗下实验室可出具CMA/CNAS资质报告。
标准测试:严格按国标/行标/企标/国际标准检测。
非标测试:支持定制化试验方案。
售后:报告终身可查,工程师1v1服务。
注意:因业务调整,暂不接受个人委托测试,望谅解(高校、研究所等性质的个人除外).
CMA/CNAS等证书详情,因时间等不可抗拒因素会发生变更,请咨询在线工程师.
合作客户(部分)
1、自改制以来和政、企、军多方多次合作,并获得众多好评;
2、始终以"助力科学进步、推动社会发展"作为研究院纲领;
3、坚持科学发展道路,统筹实验建设与技术人才培养共同发展;
4、学习贯彻人大精神,努力发展自身科技实力。